《阿(🕕)优(🍅)的(de )日(👷)常》故事点的设立围绕2017年浙(😘)江省教(jiāo )育厅(tīng )颁布(🤴)的《浙江省小(xiǎo )学生(🐉)日(rì )常行为(wéi )规范》的二(èr )十二条行为(wéi )规范展开(kāi )。该规范特(tè )(😎)别针(zhēn )对小(🐿)学年(nián )龄(líng )阶(jiē )段的学生制定，分别从“安(🥄)全意识”、“健康生活”、“人文底(🙁)蕴”、“责任担(dān )当(dāng )”和“学会学(⏺)习”五(📎)个方面(🔩)对(🥁)小学生的日常(😞)行(háng )为做出(chū )(💱)了细致的要求，旨在于(yú )加强(🔝)对学生(🏂)的(de )文明礼(lǐ )貌教育和行为(wéi )(💪)训练，在此意(⛏)义上，这(zhè )份(🔔)行为规(🕙)范其实是(shì )每个小学年龄(🕐)段(🐀)的孩子都应(yīng )该遵守(shǒu )(👣)的(de )准(🤘)则，具(jù )有普(💔)遍性(🥊)，而不是(shì )仅仅针(🦇)对某(🈸)一地(🏻)区(🐛)。所以，《阿优(yōu )的(de )日常》以此(cǐ )为本，挖掘出符合全(🐡)国小朋友都(😙)受用的案例故事，希望能让小朋友(🍽)们在轻松的观(🔎)看中养成受益终身(shēn )的好习惯，能真正做到寓教(jiāo )(👛)于乐(😳)，“为成长加优”。