节(🈯)目整体在“明(🆓)日(rì )夏(✒)校”的概念(niàn )下，将重(chóng )点(diǎn )挖(🕋)掘、寻(xún )找(zhǎo )具(jù )有(🕰)本土原生力、表达力(lì )和(hé )(🐉)创造力的(🔬)青年音乐人，并(bìng )(🎾)通过丰富(fù )的音乐课题设(shè )计和开放式的(de )创作表达，激发年轻人的原(yuán )创音(yīn )乐能量、定(🏐)位(🚥)音乐个性，在(🎫)展现当(😚)代青年人丰富的音乐(🥀)语(yǔ )言和成(🐖)长面(🔊)貌的过程中，描绘(🔩)出(🥁)本土青(qīng )(🚨)年文化音乐图(tú )鉴。